Antes de ler a matéria veiculada pelas Agências ANA gostaria que vocês assistissem o vídeo:
"Foi numa pequena vila da Espanha, rodeada de montanhas, intimamente ligada à natureza, que se levou a cabo o primeiro encontro sobre educação livre [25, 26 e 27 de maio]. O Ateneu libertário de Hervás foi o local escolhido e para onde convergiram pessoas de todas as partes da Espanha para relatar as suas experiências, falar sobre os caminhos percorridos e encontrar sinergias que impulsionem alternativas num assunto tão importante e vital como é a educação.
Pais, mães, meninas, meninos, professores, professoras, orientadoras, orientadores, acompanhantes e demais protagonistas suscitaram todos os tipos de sugestões, dúvidas e experiências ao longo de todo o fim de semana.
Prestou-se especial atenção às crianças (como é óbvio), visto quererem dar-lhes a oportunidade de crescer num âmbito mais familiar, preferindo a aprendizagem direta à teoria. Onde os e as professores e professoras passam a ser orientadores e orientadoras que acompanham em vez da figura clássica do professor, professora que manda deveres.
Os tempos mudam e com eles muda também esta nossa forma de entender a vida, de aprendê-la e de mostrá-la às gerações seguintes, através de novos caminhos que partem dos conhecidos até hoje.
Que algo mude ou evolua não significa que se tenha feito “mal”, simplesmente é mudada a forma de percebê-los e realiza-se de forma distinta, aportando resultados distintos, mais adequados às circunstâncias e as novas informações adquiridas da experiência.
Os novos métodos de educação têm como prioridade o desenvolvimento do potencial único de cada menina ou menino, interferindo o menos possível na sua exploração da vida, motivando sua capacidade de escolha através de uma experiência direta, revelando um mundo cheio de caminhos pelos quais hão de aprender a moverem-se conscientes da sua relação direta com tudo o que os rodeia.
Cada vez existem mais iniciativas educativas espalhadas pelos mais diversos locais do planeta, projetos que começam com muito pouca infraestrutura mas com uma motivação e ilusão capazes de tornar possível o que só a realização pessoal pode gerar. Tudo graças ao tremendo esforço daquelas pessoas que creem no que fazem e que dedicam o seu tempo e esforço para chegar a quem querem poder escolher.
Este encontro serviu também para juntar iniciativas, para criar sinergias e potenciar o desenvolvimento de novos caminhos que nos permitam continuar a aprender e a crescer numa vida sã e coerente."
Talvez seja o momento de revermos o processo pelo qual se dá a educação em nosso país e darmos uma atenção verdadeira, ou ao menos satisfatória, para essa questão.
A questão é real - está aí pra todos verem - afeta todas as camadas sociais - muitas pessoas se vêem incomodadas com a situação educacional sustentada em nosso país, sentem vontade de agir, ou mesmo agem quando podem, mas os efeitos parecem ínfimos, e, ou, parecer ter um exercito de prontidão dispostos a todo custo, a frustrar essas "pessoas sonhadoras".
Por que é tão difícil, por parte daquelas pessoas que lideram uma nação, perceber que a educação é solução para uma grande parcela de problemas sociais?
O que podemos fazer em nossa condição?
Programação do Encontro:
